
MIDDLE SCHOOL LEADERS
PARCERIA SEM FRONTEIRAS
O programa internacional da Elivre é oferecido em parceria com a Brigham Young University. Direcionados aos estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 8º ano), oferece imersão em Inglês.
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O programa foi desenvolvido pela Brigham Young University e pela High School Serviços Educacionais (HSE), com currículo integrado em Inglês e baseado em projetos (PBL – Project Based Learning), utilizando a abordagem CLIL (Content and Language Integrated Learning).
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Temas baseados na agenda Global Issues da ONU, que incentiva o estudante a atuar como um agente de mudança em sua comunidade, por meio do conceito GLOCAL: temas globais, problemas locais. https://www.un.org/en/sections/issues-depth/global-issues-overview/
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Uso e desenvolvimento intensivo das quatro habilidades da língua: escuta, fala, leitura e escrita.
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Projetos baseados na abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Math), que conduzem o processo de ensino e aprendizagem de maneira significativa e criativa.
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DIFERENCIAL PEDAGÓGICO
A Elivre oferece a oportunidade de seu filho desenvolver a língua inglesa de uma maneira natural e contextualizada com o Programa da BYU extracurricular para o Ensino Fundamental II.
Nele, os estudantes terão acesso a um programa de imersão que integra conteúdo e língua, no formato CLIL (Content and Language Integrated Learning). A sigla CLIL é utilizada para descrever uma abordagem pedagógica na qual se utiliza a língua inglesa para ensinar determinadas matérias curriculares, não contemplando apenas o ensino da língua em si.
O Programa Middle School Leaders proporciona aos estudantes educação acadêmica e aprendizado da língua inglesa de alta qualidade, por meio de valores, formando cidadãos e profissionais aptos a atuarem em um mundo de diversidade, concorrência e mudanças.
O curso, oferecido em nossa escola, prepara os estudantes para o High School, programa para alunos que buscam o diploma de ensino médio americano.
Em 2020, o programa será oferecido para estudantes do 6º ao 9º ano, com aulas no período da tarde.
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