3º
lugar
BOMBIX MORI
concurso de dobraduras
química em transformação
Celebramos a premiação do trabalho das alunas Ane, Liz e Pyetra na Bombyx mori, atividade desenvolvida no âmbito da ORQ (Olimpíada Regional de Química).
Com o tema “Química em transformação”, o trabalho consistiu na criação de uma mariposa em dobradura (origami), integrando conceitos científicos, criatividade e expressão artística. Experiências como essa favorecem o aprofundamento dos conteúdos e o desenvolvimento de diferentes habilidades, como investigação, autonomia, pensamento crítico e sensibilidade estética.
Parabéns às alunas pelo envolvimento e dedicação e aos professores pelo incentivo. As olimpíadas acadêmicas seguem sendo um espaço potente de aprendizagem e descobertas!
XII Concurso Nacional
prêmio electro bonini
de projetos escolares de incentivo à leitura
Pelo 3º ano consecutivo, o trabalho proposto pela professora Glauce Morais foi um dos premiados no XII Concurso Nacional de Projetos de Incentivo à Leitura "Professor Electro ", promovido pela UNAERP, em parceria com a Fundação Feira do Livro.
O Prêmio Electro Bonini é uma iniciativa que reconhece projetos escolares inovadores no estímulo à leitura, reforçando sua importância na formação crítica e humana de crianças e jovens.
Celebramos o papel inspirador da professora Glauce, cujo projeto, “Sentir os ensinamentos da guerra”, favoreceu reflexões sobre ética, moral, empatia e respeito, valores essenciais para a convivência e para a vida em sociedade.
Parabenizamos, com muito orgulho, os estudantes que se envolveram e deram vida a este trabalho transformador.
Da escrita em sala de aula
à coletânia da Unicamp
livro “Redações 2025”
publicação oficial da Unicamp
A aluna ELIVRE Maria Luiza Munhoz teve a redação escolhida para integrar o livro “Redações 2025”, publicação oficial da Unicamp que reúne textos avaliados com excelência, servindo como referência para estudantes de todo o país. Esse reconhecimento evidencia o talento, a dedicação e o cuidado da aluna com a escrita.
A proposta da Unicamp valoriza a redação como prática social, estimulando os candidatos a produzir textos em diferentes formatos e estilos, sempre conectados a situações reais de comunicação.
A escolha do trabalho de Maria Luiza destaca seu domínio da linguagem, clareza de pensamento, coerência argumentativa e leitura crítica e sensível do tema, qualidades essenciais para a formação de estudantes reflexivos e conscientes.